幼儿园爱牙日活动方案(牙齒刷牙幼兒)

今年的9月20日，是第34个“全国爱牙日”，今年的主题是“口腔健康，全身健康”。

中国的龋齿、牙周病患者众多，而且越来越年轻化，甚至幼儿化。
因此，解决牙病问题的根本出路在于预防。
幼儿园可以于近日开展爱牙日主题教育活动，帮助孩子们从小预防口腔问题，进一步增强幼儿爱牙护牙的意识，丰富幼儿保护牙齿的健康知识。

爱牙日小班活动方案

北京童状元教育集团

活动目标：

1.懂得保护牙齿的重要性。

2.掌握正确的刷牙方法，养成每天早晚刷牙的好习惯。

活动准备：

1.听故事《小熊拔牙》。

2.小熊头饰一个，并请一位教师扮演小熊。

3.牙齿模型一副 ；幼儿人手一把牙刷、一支牙膏、一只杯子。

活动过程：

1.角色引入。

●教师 ：小朋友，你们听过小熊拔牙的故事吗？今天，老师就给你们请来了那只可爱的小熊。

——小熊 ：小朋友，你们好！
今天，我要和你们一起做游戏。

——小熊 ：我现在的牙可好啦，你们看，又白又整齐。
因为我现在每天早晨和晚上都记得刷牙了。

●小熊 ：小朋友，你们看看我是怎么刷牙的。
（小熊刷牙时配歌曲《刷刷刷》：左刷刷刷，右刷刷刷，上刷刷刷，下刷刷刷，牙齿白又亮。
）

●小熊 ：这样的我可爱吗？你们喜欢吗？

2.我们学刷牙。

●讨论正确的刷牙方法。

——教师 ：小朋友会刷牙吗？谁来说说你是怎么刷牙的？

——幼儿根据自己的经验谈谈，之后教师与幼儿共同讨论正确的刷牙方法。

●教师利用模型示范讲解正确的刷牙方法。

——教师 ：刷牙时先要在牙刷上挤上牙膏，在杯子里盛满水。
然后，用水漱一下口。
接着，我们开始刷牙。

——教师 ：上面的牙齿从上往下刷，下面的牙齿从下往上刷。
两边的大牙齿要由里往外来回刷。
左刷刷刷，右刷刷刷，上刷刷刷，下刷刷刷，牙齿白又亮。

●播放歌曲《刷刷刷》，幼儿集体练习。

3.结束部分。

●出示刷牙记录表，让幼儿在家每天早晚坚持刷牙，奖励坚持一周的幼儿一枚贴画或绘画形式的“护牙小卫士章”，鼓励幼儿养成好习惯。

活动延伸：

1.在语言区或自由活动时，引导幼儿学习儿歌《刷牙》：

小小牙刷手中拿，早睡早起先刷牙。

小牙刷，沙沙沙，从上往下轻轻刷。

从下往上仔细刷，里里外外都要刷。

爸爸妈妈把我夸，是讲卫生的好娃娃。

2. 每周一次交流活动 ：请幼儿将自己的刷牙记录表带到幼儿园来，大家交流感受，说说自己的好习惯和好心情。

爱牙日中班活动方案

北京童状元教育集团

活动目标：

1.自主观察图片中老虎表情、神态的变化。

2.能够大胆讲述，表达自己的情感。

3.了解保护牙齿的重要性。

活动过程：

1.导入活动，引出故事。

●教师 ：今天，老师带来了一个故事，要和小朋友一起讲一讲，大家比一比，谁讲得最有趣。

●教师 ：从前，在大森林里，住着一只老虎……

●教师讲完故事后，对幼儿提问 ：谁来讲一讲，老虎是什么样子的？

●幼儿表达。

2.理解故事。

●教师 ：有一天，小动物聚在一起商量，怎样来对付凶恶的老虎， 可是谁也想不出什么好方法。

——教师：你们会想什么好办法来帮助小动物们对付老虎呢？（幼儿自由讲述。
）

3.体验老虎神态的变化，幼儿表演。

●请幼儿为故事取名字。

——教师 ：老虎在牙齿没被拔掉之前，是一只凶恶的老虎，他看到小动物们会说什么呢？（“啊呜！
”）

——教师：狐狸送糖给老虎吃，老虎的心情怎样？他会说什么呢？

——教师 ：老虎因为吃糖太多导致牙疼，他会怎样呢？

——教师 ：老虎的牙齿被狐狸拔掉之后，他又会怎么说呀？

4.幼儿完整讲述故事。

——教师 ：现在我们一起来讲一讲这个故事，看谁讲得生动又有趣。

活动延伸：

在表演区的游戏中，让幼儿通过化妆，夸张自己的五官，扮演老虎。

爱牙日大班活动方案

北京童状元教育集团

活动目标：

1、帮助幼儿树立保护身体健康的意识，知道牙齿健康的重要性。

2、培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。

3、引导幼儿初步了解龋齿形成的原因及怎样预防。

4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

5、知道检查身体的重要性。

活动准备：

1、电脑、视频、教学挂图数幅挂在活动室墙上小镜子每人一个

2、了解本班幼儿得龋齿的情况

活动过程：

1、观察牙齿，引出课题。

请幼儿照镜子观察自己的牙齿，有什么发现?

“变黑、变坏或者补洞的牙齿是怎么回事?—龋齿

龋齿是怎么得的?是虫子咬的吗?还是其他什么原因?

2、了解龋齿形成的原因。

(1)带着问题看视频。

提问：龋齿是怎么得的?是虫子咬的吗?还是其他什么原因?

“是什么东西把牙齿变成一种酸腐蚀掉的?

(2) 带着问题重点看视频边了解引起龋齿的原因。

(3)了解龋齿的危害。
得了龋齿有什么不舒服的地方?怎么保护好牙齿不得龋齿呢?

3、幼儿利用各种方式学习保护牙齿的办法。

A.小朋友讨论防止龋齿的办法

B.观察图片学习。

c.请教保健医生。

老师总结:不想得龋齿，一定要养成良好的生活习惯，

坚持早晚正确刷牙;健康饮食少吃糖;饭后漱口不可少;

牙齿定期去检查。
这样你一定会有一口健康美丽的牙齿。

活动结束：老师表演快板诗。

《预防龋齿》

牙齿健康人人夸，

健康的牙齿人人需要，

小朋友要记牢，

不想得龋齿一定要做到：

牙齿早晚正确刷，

饭后漱口要干净，

健康饮食少吃糖;

牙齿定期去检查;

只要坚持能做到，

牙齿肯定会健康。

牙好，胃口就好，

吃嘛嘛香，身体倍棒!

教学反思：

新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。
活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。
课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较好地达到了预期设计的活动目标。

爱牙日倡议书

北京童状元教育集团

亲爱的家长、小朋友们：

9月20日是“全国爱牙日”。
牙齿的健康对于宝宝的成长至关重要，为了宝宝养成良好的口腔卫生习惯，龙田幼儿园结合“爱牙日”活动，特向全体家长及小朋友提出倡议，我们要坚持做到：

1.养成早晚刷牙的习惯, 将牙刷头向上放入口杯中。

2.饭后漱口，睡前不吃东西。

3.少食甜食，少喝饮料，多吃新鲜蔬菜、水果。

4.定期检查口腔，早期治疗口腔疾病。

5.科学用氟，预防龋病。

6.科学饮食，不挑食。

清洁的口腔能够使我们清爽一整天，健康的牙齿会让我们的笑容更加灿烂，让我们行动起来，共同投入到爱牙、护牙的行列中去吧！

幼儿园将进行21天——我爱刷牙打卡活动！
希望小朋友能坚持每天早晚认真刷牙，保护好我们的小牙齿。
也希望与家长朋友们携手，给宝宝养成好的刷牙习惯。

打卡规则如下:

1.请家长监督宝宝每天早晚刷牙.

2.每天宝贝刷牙时，家长需要拍照片＋文字（ 我是 小朋友，正在参加XXX幼儿园“21天——我爱刷牙”打卡活动，请叔叔阿姨为我点赞吧！
）发至朋友圈，并每天截图给班级老师。

3.起止时间：

2023.9.20--2023.10.10

21天活动结束后赋予宝贝“爱牙小达人”称号！

请家长朋友积极参加！
让孩子们绽放健康美丽的笑容！

爱牙知识分享

北京童状元教育集团

一、牙齿用处大

01、咀嚼食物

我们吃饭需要用到牙齿，牙齿帮助小朋友们把食物磨碎，可以更好地吞咽，如果不咀嚼直接吃，可能会消化不良哦~

02、协助发音

牙齿可以帮助我们正常发音说话，没有牙齿我们可能会口齿不清，小朋友们可以一起试一试发音，如：“师”、“四”、“字”

03、漂亮好看

又白又亮的牙齿，能够让我们看起来更漂亮，笑起来更好看。

二、常见的牙齿疾病

01、龋齿

我们也叫蛀牙或虫牙，是牙体组织被龋蚀逐渐毁坏崩解，形成龋洞。

02、牙髓炎

是发生牙髓组织的炎性病变。

03、乳牙滞留

主要是处于替牙期的小朋友们，由于乳牙没有及时的脱落，使得恒牙会从旁边长出来，牙齿也就不整齐了。

一般刚满3岁时，乳牙能够长全，等到了6岁，乳齿会由门齿开始渐渐脱落，渐次更换为恒齿，所以小朋友们不要为换牙感到苦恼，这个是常见的现象。