徽县爱心社七彩假期活动身心成长篇记实(記實身心假期)

admin admin
2024-07-13
助力乡村少年宫“七彩假期”暑期关爱乡村青少年成长志愿服务活动身心成长篇2021年7月29日--30日,“七彩假期——徽县2021年暑期乡村青少年成长夏令营”第八天、第九天活动。以身心成长为主题,引导学生正确认知自己的优缺点和兴趣爱好,引导同学们在学习生活中感受解决困难的快乐。树立集体意识,培养沟通、交流、互动……

助力乡村少年宫“七彩假期”

暑期关爱乡村青少年成长志愿服务活动

身心成长篇

徽县爱心社七彩假期活动身心成长篇记实(記實身心假期)
(图片来源网络,侵删)

2021年7月29日--30日,“七彩假期——徽县2021年暑期乡村青少年成长夏令营”第八天、第九天活动。
以身心成长为主题,引导学生正确认知自己的优缺点和兴趣爱好,引导同学们在学习生活中感受解决困难的快乐。
树立集体意识,培养沟通、交流、互动、团队合作的意识。

第六讲:身心成长主题课

第一天

1

姓名贴制作

主讲:教师志愿者赵利霞

姓名不仅仅是一个简单的符号,小朋友们通过姓名贴制作,更加认识到自己的名字,同时认识到自己,提高孩子们的自主探索和综合实践操作能力,发挥孩子们的设计才能和创意,希望孩子们的生活也可以“图文并茂,丰富多彩”!

2

自我认识

主讲:大学生志愿者魏相伟(武夷学院)

自我认识是主观自我对客观自我的评价和认识,也是对自己身心特征的认识,正确的自我认识对学习和生活都起着极其重要的作用,通过孩子们介绍,增强大家对自我的认识,并正视自己的优势与劣势,学会自我欣赏并懂得赞美别人,同时树立自己的目标,引导孩子们实现理想。

3

20个自我

游戏:大学生志愿者石甜甜(甘肃政法大学)、杜璇(山东农业大学)

通过在纸上写下自己的性格特点,孩子们能够挖掘自己的潜能,直面自己的优点和缺点。
同学们对自我进行探索和认知,对自我进行一次积极地探索,承认限制、扬长避短;挖掘个人的潜能,展现自我优势,从中知道了每一个人的独特性,每个人是独一无二的,都是世界上弥足珍贵的。
孩子们明白了我们每个人都扮演着不同的角色,每个孩子存在都有特别的意义。
通过这个游戏,孩子们也学会欣赏每一个人身上的优势和劣势,学会取长补短,并且坦诚地看待自己的不足,积极的悦纳自己。
金无足赤,人无完人。
孩子们认识到这一点之后,可以更好地改变和超越,用积极的优势和资源弥补自己的不足,以便长成一个有用的人。

4

性别教育

主讲:于婕(杭州医学院)

通过引导不同性别的小朋友在外貌、性格、身体特征及兴趣爱好方面作比较,让小朋友们清楚不同性别之间的差异,并且教小朋友们互相尊重,同时,为自己的性别骄傲,自豪。
同时,让小朋友们通过看视频,看图片,学会保护自己,特别是教男孩子要尊重女孩子,教给孩子男女交往的一般道德规则。

5

对不起,我错了

游戏:大学生志愿者康蓉(杭州医学院)

规则:学员站成一排,喊一时,向右转,喊二时,向左转,喊三时,向后转,喊四时,向前跨一步,喊五时,不动。
当有人做错时,做错的人要走出队列,鞠躬并高声说:“对不起,我错了”。

通过游戏的形式让每位同学积极参与课堂,活跃气氛,快乐玩耍的同时潜移默化地形成负责任和勇于担当的精神。

6

舞蹈

向快乐出发:锁娅(甘肃政法大学生)

通过跳舞不仅可以起到锻炼身体的效果,还会让小朋友们处在一个放松开心的环境下。
这个舞蹈动作简单,重复的动作比较多,所以小朋友们学得很快。
蹦蹦跳跳的动作也很多,又可以起到锻炼身体的作用。
“向快乐出发,世界那么大。
任风吹雨打,梦总会到达。
向快乐出发,别害怕,幸福就像天边灿烂的晚霞,一起来吧!
”在轻松愉快的氛围中结束了一天的学习。

第二天

1

心理健康知识

主讲:教师志愿者高雪红

大家都想天天快乐,时时快乐。
心理健康知识的普及,引导孩子们了解一些排解烦恼的方法,让孩子们笑对学习和生活中的不如意,做一个快乐的人,学会更好地调节自己的心态,积极健康,找到快乐的真谛,并正确认识到学习的意义。

2

情绪管理以及击鼓传花游戏

主讲:王家梓(泉州信息工程学院)

通过情绪管理课程让小朋友们了解到了控制自己情绪的重要性,让志愿者们和小朋友一起变得越来越了解自己,对待人、对待事情越来越理性,越来越坦然。
在击鼓传花游戏中志愿者和小朋友们一起做了游戏,不仅活跃了课堂气氛也拉近了师生的距离。

3

给XXX的一封信

主讲:大学生志愿者白新琦(天水师范学院)

让孩子们通过对“信”的理解,了解信的含义后,自己动手写一封自己想写的信,把自己想给某些人说的话记录下来。
因为只有纸质的信,才会被泪水打湿。
信能承载的不仅仅是文字,还有情感,不论是写信人还是读信人,在那一刻,他们的情感是相通的。

4

有趣的心理学

主讲:大学生志愿者胡莹(北京体育大学)

几个有趣的心理学实验,勾起了孩子们的好奇心和积极性,“刻板印象”“眼前人变了我都没看出来”“我的身体仿佛不是我的”“骗自己骗得有模有样”,让孩子们了解了心理学,认识到心理学也是非常有趣好玩的。

5

左抓右逃、马兰花开

游戏:大学生志愿者李娱(兰州财经大学时)、满昊(甘肃卫生职业学院)、魏相伟(武夷学院)

通过益智小游戏“左抓右逃”“马兰花开”,手与脑的相结合,促进思维与反应敏捷度的碰撞,有利于小朋友们注意力的集中,仔细动脑并迅速做出正确反应,既能培养小朋友的手,眼,耳的协调能力,又能让小朋友们在游戏中发散思维,促进他们之间,与老师之间的交流,营造出一个活泼欢快的课堂氛围。

6

不倒翁手工制作

主讲:大学生志愿者张雨婷(南方医科大学)、张澄佳(西安桃李旅游烹饪学院)

通过视频和讲解,让孩子们了解不倒翁的做法,自己动手参与到不倒翁的制作中来,提高自己的动手能力,并且对不倒翁的来历和意义有一定的了解。
在活动中也增强了志愿者们和小朋友的关系,使课堂更加地融洽。

成长是一个过程。
而在走向成长的道路上,会跌倒,会受伤,会成功,会开心,会失败,会难过。
在成长的道路上,总会遇到一些风云,总是会有一些不如人意。
伤心痛苦曾陪伴过我们,开心快乐曾与我们牵手。
成长的过程中,我们努力地奋斗着,为新的一天打拼着,有许多让我们不知所措的选择题。
面对困难的挑战,面对迷茫的选择,我们有进一步的成长,也许,我们会迎来狂风暴雨,也许,我们迎来的就是雨后彩虹。
成长路上,有悲有喜。
我们在时间的流逝中成长,就像沙漏从不停息,我们不能在此停息,就算将要面对的是路上的遍布荆棘。
我们坚持,努力,勇敢地前进。
成长的过程中,成长就是一种考验,我们在考验中感悟进步;成长是一种历练,我们在历练中坚强;成长是一种感叹,我们在感叹中珍惜。

7月22日--8月1日

他们肩负责任与担当

践行志愿精神

这个暑期一定是难忘而有意义的

让我一同见证这个夏天的故事

故事还在继续上演......

7月31日第七组授课 科技创新 篇

徽小爱与你一起记录美好

期待大家的积极分享

来源:徽县爱心社

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