幼儿园老师：比管3岁孩子更累的_是管30岁家长(老師孩子傢長)
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之前的这条热搜，不知道你看到没有：一位“胡妈妈”因为在家长群里的“不俗表现”横空出世，顿时就火了。
在广为流传的群消息截图里，胡妈妈对女儿的管教非常严格。
对孩子的班主任提要求，也是铿锵有力，掷地有声。
比如，之所以会迟到，是因为女儿必须吃足量蔬菜，把作业都写完。老师不能有意见，否则校长室见！
孩子不能随便在外面吃零食，就算全班去春游、别人分给她吃一点也不行：
如果老师这件事管不好，那就等着这个班成为全校学业表现和纪律最差的班吧！
好想替老师喊冤啊。可还没来得及喊，下一波更酸爽的来了：
胡妈妈指定老师要给女儿排在领跳的C位！
为什么应该跳C位？据胡妈妈说，是因为自己被通知买服装的时间比较晚，所以给孩子买的舞蹈服质地，和其他人不一样。如果不让女儿站C位，队伍就不能平衡，孩子就不去表演了。
看到这里，你可能会怀疑：胡妈妈是不是对老师有意见才这样的？
恐怕不是。
胡妈妈的高要求是无差别攻击，也包括对家长群里的其他人——
一次，胡妈妈女儿问其他小朋友借了40元买东西，但孩子没有提前和妈妈说。于是胡妈妈很生气，后果很严重。
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看到这组对话，我的第一反应是：问人借钱买东西，不是该直接还钱吗？把买来的东西还给人家是个啥思路？
而当对方家长明确表示“这是两个孩子之间的事。这个钱，还不还都可以，我们大人别掺和了”，胡妈妈说，“行，那等我的孩子赚够了40块，就马上让她还给你。”
咋说呢，胡妈妈这观念我也同意，但这具体的做法未免太刚正不阿了。
不过啊，胡妈妈也会指责别的家长，干涉了孩子之间的事。
比如下面这组对话：胡妈妈的女儿去练习舞蹈的时候穿舞裙慢了。胡妈妈觉得，一起去的同学本来是要帮她的，但因为大人的干预，同学就抛下女儿不管了。
胡妈妈就不爽了：这位孩子的家长，你为什么要破坏孩子间的互帮互助呢？
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搞得人家妈妈也很生气，忍不住说：以后所有孩子都会帮，除了你家的。
看到这些的时候，我有种深深的头秃感。
这种感觉显然不是我一个人的，当时群里的其他家长也忍不住，开启了吐槽模式——
一来一去间，胡妈妈终于发现了自己在被大家diss。
此时，她做了一个让所有人目瞪口呆的决定：退群。
不，更准确的说法是，她先是在群里表达了自己要退群的理由：
然后！
她又随手把群名改成了“再会。”并称这个名字要等她回来后，才会改过来。
这波操作看得网友目瞪口呆，大家纷纷对群里的老师和其他家长表达了无限的心疼。
胡妈妈的事情暂时就到此为止了，大家可能觉得，这就是一个发生在网络上的奇葩故事。
但我们想说，其实一不小心，我们当中的某一些人，也会无意识地变成这样的家长——
前段时间，一个小伙伴家孩子的校车群，就出现了一个类似的“胡妈妈”。
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这所幼儿园每天都有校车接送孩子上下学，老师也会在家长群发孩子的照片以报平安。
但有个家长看到老师的照片却提建议：校车怎么能不拉上窗帘。
老师解释是风吹开了，家长也不听，还说终于找到了女儿最近变黑的原因——就是校车上晒的。
群里也有其他人劝这位家长，校车窗帘不固定，开着就是会飘；
而且学校现在还没开空调，校车提前开的话一冷一热反而容易让孩子生病。
但是这个家长却不听，最后她使出和胡妈妈一样的办法：退群。
更让人无语的是，这位妈妈还去学校投诉了老师。最终这样的一件小事，导致老师辞职了。
这种结局，就显得有些沉重了：就这么点小事，逼走了一位老师。
不知道你所在的家长群，有没有这样的爸妈：他们对自己的孩子高度紧张，一点差池不能出。真出了点小事，总能搬出一套又一套大道理，在群里长篇大论慷慨激昂，让其他家长不知如何是好。
我们习惯性把他们称之为戏精家长，说他们是奇葩，并且相信自己和这类人根本就是两个世界的。
不过前几天，闺中密友贝贝妈和我说，她自己也差点干出这种事。
事情大概是这样：
那天晚上，给娃洗澡的时候，贝贝妈发现娃手臂上有个伤口，像是被笔尖戳了还划出了一道红痕。
女儿就说是有位同学用笔故意戳她的，还说和老师说过了，但老师没有批评那个小朋友。
看着带血痂的伤口，说不心疼那是假的。当时，贝贝妈第一反应就是孩子被欺负了，老师却无作为。那会儿就拍了照片，想等孩子睡着后，把照片往群里一丢，@一下老师，让大家都评评理。
没想到，孩子睡后，贝贝妈拿手机一看，发现xx同学的妈妈私信了她：
贝贝妈，最近陶陶回来很不开心，问了好久才说是因为贝贝总嘲笑他胖。
刚才看到老师发的消息，才知道因为这事，孩子间有了肢体冲突。
当时陶陶手上握着笔，两人推搡间，就不小心戳伤了贝贝的手。
我们觉得特别抱歉，想问下贝贝伤得严不严重，要不要我们陪着去医院处理下，配点祛疤的药膏。
隔着屏幕，贝贝妈当时就觉得脸发烫：之前的义愤填膺真的好傻。
同时又暗自庆幸逃过一劫：刚才要是把怒气发泄到群里，那后果……
她赶紧回复了一段：
陶陶妈，贝贝伤口处理过了，没大碍。我们也有不对的地方，谢谢你告诉我这些。
我也会好好引导贝贝，让她知道有时候语言也是会伤人的。
第二天早上送孩子入园的时候，老师也找贝贝妈聊了。她这才了解到，老师没有因为贝贝的告状马上指责陶陶，而是和陶陶也单独谈了话，并和他的妈妈说了一下情况。
老师的本意是，孩子之间的矛盾应该交由他们自己处理。但由于肢体碰撞伤到人了，就这点还是要家长带着孩子，再道歉询问一下，更妥当。
贝贝妈说，现在回想起这事，还是觉得挺尴尬的。其实，这种担心孩子受欺负、不被重视的心情，大多数老母亲都有过。我们现在说胡妈妈极品，但母亲护崽的本能，有时候没克制住，就会引发过度保护的冲突。
我们的初心，都是为了孩子好。但真出了什么事，还是要多换位思考，避免无原则地偏袒孩子。也多想想自己的举动，会对孩子产生什么影响。
要控制好自己的冲动，放下“出事就要讨个说法”的战斗心态。在问题发生的时候，共同提出合理的解决方案。
少一些抱怨，多一些解决的建议和积极态度。这样，咱才能配上“大人”这两个字啊。
（本文部分配图源自网络）
糕妈说：
每个家长都希望，孩子在幼儿园，老师能多关注一点、照顾一点。
可面对班里二三十个孩子，老师很难做到时时关注到每一个的需求。于是有的家长一发力过猛，就滑向“戏精”的深渊。
其实跟老师搞好关系，和在生活里交一个好朋友并没有什么不同，都需要抱着正确的期待和真诚的态度。
就像去年有段时间，年糕突然晚上尿床、白天尿裤子，心理压力非常大。
我们就和老师说：孩子这两天有这样的情况，他内心压力很大。我们需要老师的帮助，一起帮他渡过这个难关。
有一天年糕回来就很高兴，和家里人说：老师说了，有的小朋友7岁还会尿床！
在老师的帮助下，年糕完全放松下来了，接下来的一个月都没有尿裤子了。
如果当时我们一味质疑老师工作不到位、抱着猜疑各种指责，或者瞒着不说，可能年糕也没办法这么快渡过难关。
一句话，坦诚交流、正向沟通，对孩子、对家长和老师的关系才能更有帮助。
