最美人间四月天_携手同行共教研(城鄉最美教研)
admin
2024-07-18
车站街学校李丹校长与二台子小学姚瑞斌校长自去年签订帮扶协议起,对帮扶活动的开展就提出了构想和展望,此次拉手活动彰显出双方学校对不断提高教育教学质量的共同追求,也体现了教育优质均衡发展的愿景。此次拉手活动在两位老师的献课中拉开帷幕,从他们的课堂中感受到了新课标背景下教师对教材的理解和把控,真正做到让学生成为课堂的……
车站街学校李丹校长与二台子小学姚瑞斌校长自去年签订帮扶协议起,对帮扶活动的开展就提出了构想和展望,此次拉手活动彰显出双方学校对不断提高教育教学质量的共同追求,也体现了教育优质均衡发展的愿景。
此次拉手活动在两位老师的献课中拉开帷幕,从他们的课堂中感受到了新课标背景下教师对教材的理解和把控,真正做到让学生成为课堂的主人。田梦丹老师执教的《自力更生 扬眉吐气》以视频导入让学生感受先辈们无私奉献的精神,感受他们对新中国的付出的重大奠基意义。通过一个个历史小镜头所呈现的各项“第一”中感受中国精神,最后在深度思考中让学生明白自力更生的重要意义,孩子们在一次次的交流中深深感受到了民族自豪感。
张彦飞老师执教的《海上日出》从本单元的语文要素入手,让学生通过对文本的解读了解课文按一定顺序描写景物的方法,知道顺序架起了整篇文章的结构,只有抓住事物的特点按照一定的顺序来写才能使文章的结构更清晰。张老师通过两个学习任务不仅让学生学方法,还通过观看金丝皇菊的冲泡过程让学生在课上尝试用妙笔记录杯中的奇观来练方法,孩子们在一声声赞叹中分享着学习的喜悦。
(图片来源网络,侵删)
城乡学校手拉手,结对共建心连心。两所学校结对共建活动给教师们提供了学习、交流、领悟、提高的机会,搭建了城乡师生友谊的桥梁,也让共建双方实现资源共享,促进了城乡之间教育质量的均衡,在今后的工作中,我们将继续通过共联共建活动,共同交流,资源共享,城乡互补,融合发展。