无缘奥斯卡的良心好片_1730万人的挣扎_这片值得十刷(奧斯卡好片萬人)

这是一部集梦想与破碎、毁灭与重生于一体的电影。

如果你也处于人生的低谷，迷茫、困惑、疑虑、坚持不住...

那你大概能从这部影片里，攫取一些力量：《听见天堂》

意大利，某盲人寄宿学校。

唐老师正在耐心教米克如何使用书写板写盲文。

米克不耐烦地敲了敲，气急败坏地将它们全扔在地上。

其他盲人同学纷纷被突如其来的响声吓一大跳。

这里的孩子大部分都是天生眼盲，一出生就被剥夺了欣赏色彩的权利。

但米可不一样。

曾经，他是一个健全的孩子，喜欢在户外奔跑、热衷于拆家具、最爱看电影...甚至梦想成为一流的电影大师。

然而这一切，因为一场意外，全都泡了汤。

一支走火的枪夺走了米可的视力，他的眼里只剩下模糊的光影...

碍于律法，普通学校不肯接纳他，并强烈要求将他送去盲人寄宿学校。

尽管全家人都没办法接受残忍的真相，但迫于现实，没钱请私家教师的他们，只能无奈将米可送走。

离别前，妈妈哭着交代学校修女：他怕黑，晚上可以为他留一盏夜灯吗？

在窗台下，爸爸对着米可用力挥手道别、妈妈温柔地给他送了一个飞吻...

他们都没有意识到，其实失明的米可，已经看不见了...

在寄宿学校的日子是枯燥、烦闷且压抑的...

这是一家立志为盲人培养一技之长的学校，学生毕业后可以去当纺织工人或电话接线员，自力更生。

他们集体上课、吃饭、睡觉，学习盲文、纺织拉线，活得就像流水线上的工人，日子一眼望到头。

无聊的集体环境，最容易滋生罪恶。

班上的小混混，在米可来的第一天，就领着众人打了米可一顿。

米可气不过才讲了狠话，却被修女扇了几个大嘴巴子，并被拖到房间独自反省...

失去光明、亲人、朋友和熟悉的环境，米可就像溺水的人，挣扎在海中央。

但生活的陷阱，就像不断往下坠的悬崖，深不见底。

这一天夜里，米可反反复复地按着电灯开关，可眼前却始终漆黑一片。

他的眼睛不仅没有康复，还恶化了。

生命中最后一丝微弱的光芒，如今也彻底消失了...

未来的人生，又该何去何从？

电影《听见天堂》于2006年在意大利上映，豆瓣得分8.9分，并在2007年获得奥斯卡金像奖最佳外语片的提名。

影片根据意大利盲人音效师米可·曼卡西的真实经历改编而成，讲述了一个失明的男孩破茧成蝶，挣脱体制的束缚，并成长为意大利著名声音剪接师的故事。

为了呈现出更好的电影效果，导演花了将近一年时间在意大利全国各地进行选角，发掘一些具有天赋的小演员，不止关注他们的表演，更加看重他们对生命的热情和活力。

值得一提的是，里面有部分盲人演员，是由真实生活中的盲童担任出演。

网友评论：在我们的眼界以外，声音之内，有一种独一无二的方式倾听世界。
当你放开自己的心灵去感受，你就会听见，看见，触摸见你的天堂...

还有人说：对我而言，一部好电影的标准就是能让我目不转睛地看下去，这就是其中一部。
声音和画面都太漂亮了，全片充满艺术与人性的光辉！

黑暗的世界固然让人恐惧，但如果一直困在人生的沼泽里止步不前，那失去的就远不止是视力...

当唐老师布置作业让大家描述四季时，米可倔强地拒绝了：不用，我看过四季。

可唐老师却说：我也看过，但这远远不够。

一枝花开得鲜艳，但只有你低头嗅一下它的清香，你才能感知到立体的季节。

是春兰的清新，还是夏荷的热烈，是秋菊的淡然，还是冬梅的冷冽...

一场雪下得盛大，但只有你亲自掬一捧雪花，让它在你手里的温热中逐渐化开...

这种零距离的触碰，才会让你更加深刻地感受到寒冬的滋味...

唐老师语重心长：你有五个感官，为什么只用一个呢？

米可对这句话若有所思...

正如泰戈尔所言：如果你因为失去太阳而流泪，那你也将会失去群星。

米可决定，用他健全的听觉和想象力，去创造一个更加美妙的世界。

他和好友一起潜进办公室，偷了录音机和录音带，要用声音来完成与四季相关的作业。

浴室花洒喷涌而出的水滴声，是夏天突如其来的一场大雨，淅淅沥沥降落在松软的土地上。

湿漉漉的手指敲打在掌心的声音，是大雨过后，树叶上的雨滴滑落，轻抚地面的花骨朵。

摇晃铁盘的声音，是闷热压抑、乌云密布的天空里，伴随闪电而响的雷声隆隆。

窗台边穿过缝隙涌进屋里的风声，温柔静谧。

少年的嘴唇模仿蜜蜂的声音，逼真生动...

米可将这次作业命名为，《雨过天晴》

当他打开录音机，按下播放键...

那一刻，雨疏风骤、穿林打叶...

渐渐地，风散雨收、碧空如洗...

雨后初霁，万物复苏，蜜蜂穿梭在蓬勃昂扬的向日葵花丛里，辛勤觅食...

一个新奇的、美妙的、治愈的世界，在每个人的脑海里缓缓展开。

原来，不仅可以看见天堂，还能听见天堂...

但这份创新的作业，却惹怒了校长。

校长跟米可一样，曾经是一个健全的人，有机会去学习、去旅游、去拥抱世界。

眼盲，夺走了他人生所有的希望...

所以当他接管这所学校后，试图把每一位盲童雕刻为一模一样的成品。

他教他们纺织、接线、打电话，将他们套在一个模板里培养，不允许他们有任何异议，扼杀他们对未来的一切想象...

因为他固执地认为，盲人是不配拥有自由的。

校长跟米可曾经是同一类人，可他们却走向了截然不同的方向。

当校长的羽翼被剪断后，他成长为新的加害者，试图剪断其他孩子飞翔的翅膀。

他看似为盲童着想的理由，实则展现了他的傲慢，对盲童的轻视、偏见和刻薄...

但米可却不愿意放弃人生的另一种可能性。

即使失去视力，他仍然想要用其他力量，去攀登、去追逐、去寻找梦想...

我们很难评判校长的行为，到底是对是错，因为他毕竟帮助了一群盲童实现自力更生。

但他的私心，注定让他的教育理念走歪了。

哲学家雅斯贝尔斯曾说过：教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

盲人学校设立的初衷，应该是让盲童主动成为优秀的电话接线员，而不是强迫他们只能当一名电话接线员。

事实上，这所学校的盲人学生，也并非只能当纺织工或者电话接线员。

比如艾特瑞，虽然眼盲，但从盲人学校毕业后，却做上了自己喜欢的事情。

他去念大学，并在炼钢厂工作。

熊熊燃烧的火焰很危险，但他却可以把它想象成色彩鲜艳的饼干...

盲人当然也有追逐梦想的自由，不能因为他们失去某种感官，就剥夺他们全部人生乐趣...

这样的案例，现实中比比皆是。

比如，2009年，国内就诞生了第一批盲人摄影师，傅高山就是其中一员。

在他眼中，非视觉摄影和视觉摄影的底层逻辑是相通的，只是感知的方式不同而已。

看与被看 拍摄者：傅高山

盲人摄影师靠视觉以外的感官去感知世界，比如，虽然他们看不见光，但能识别出温度的区别。

温度更高的地方，就是光的方向；感触阴凉的地方，就是黑暗的方向...

自2009年起，傅高山先后到全国各地展开非视觉摄影培训班，培育出上千名盲人摄影师，他还开设盲人呼叫中心，给盲人提供新型就业岗位...

起点 & 终点 拍摄者：蔡聪

双重世界 拍摄者：孙志远

据统计，中国有1700多万视障人群，几乎每分钟便会有一人失明。

对于中国盲人而言，9成以上盲人的第一生存选择就是推拿行业，而走出推拿店则成为他们跨入社会最大的挣扎。

出走意味着风险与机遇并存，走出去，有可能失业，走不出去，则与世隔绝。

但推拿店，绝不应该成为盲人的归宿，它是选择之一，不是唯一选择...

2020年，盲人高考生昂子喻，考得635分，超出安徽理科一本线120分，最终被中央民族大学录取。

对于未来，他希望毕业后能成为特殊教育学校的教师，去帮助更多跟他一样的盲人孩子。

图源：中央民族大学中心

2017年，盲人蔡聪凭借《奇葩大会》中的7分钟演讲，彻底征服蔡康永、何炅等大咖。

他说：世界上不应该有“残疾人”，我们的人生只是换了一种新的活法。

10岁失明的他，没有放弃自己的人生，努力读书、写小说、上大学，并投身残障公益事业，成为一加一残障人公益集团合伙人。

他的妻子肖佳也是一位盲人，当过盲人按摩师、速记师，并通过努力学习盲人化妆，成为国内首位视障美容顾问。

至于电影《听见天堂》的原型，米可·曼卡西...

他16岁从盲人学校毕业，虽然再也没有恢复视力，但却成长为意大利国宝级盲眼音效大师，至今已参与过340部电影的声音工程规划。

不仅如此，他还在他的出生地筹办设立意大利声音基金会，积极推动美妙的声音实验...

毕飞宇曾经在小说《推拿》里面写道：眼睛是有分工的，一部分眼睛看得见光，一部分眼睛看得见黑。

盲人跟非盲人之间，并无高下之分，只是所处的情况不同。

正如蔡聪所言：残障，只是一个人的特点或条件，真正让残障人士生活遇到障碍的是，这个社会还充满太多物理环境障碍，以及人们脑海中存在太多对残障的刻板印象。

在乌鸦看来，盲人首先是人，然后才是盲人。

眼盲并不影响灵魂的完整，视障人群也能拥有属于他们精彩的人生。

他们对生活的热爱、对艺术的追求、对美好事物的向往和憧憬，如你我一般...

他们的欲望和挣扎、他们化成泡影的理想、他们摸爬滚打的苦难，与滚滚红尘中的我们，并没有什么本质上的不同...

我们没资格扼杀他们追逐梦想的热忱。

参考资料：

震撼！
盲人摄影师们的非视觉摄影丨钛媒体影像《在线》49期