上海文峰职业学校:山西晋中校区潘福祥老师2023年总结报告(學生工作方略)

2020年通过浩哥跟王校长的技术考核，成为了一名外派老师。
在外派过程中，及时传达浩哥思想，使当地校长老师学生信仰浩哥，让学生实现跟公司无缝衔接。
提前做好预演，让学生能够提前适应门店工作。
现将今年的工作分为以下三点。

·第一点汇报今年的工作整体情况。

→一、做好浩哥方面的传达者。
及时传达并更新浩哥二十八方略，通过图文并茂潜移默化的宣传，让学生对其了如指掌，入脑入心，让学生提前知道自己是文峰人以后门店的顶梁柱。

→二、做好浩哥方略的执行者。
作为文峰的一名教师，我必须认真高效率的执行浩哥二十八方略，不埋怨、不抱怨，想办法解决一切困难。

→三、做好浩哥方略的监督者。
要想让学生执行到位，首先我要以身作则，执行到位。
通过公司培训，我对浩哥的二十八方略有了更深的了解，可以让我在教学过程中更加轻松，处理领导关系游刃有余。
没有监督的管理是无效的，传达执行之后没有监督，前面的工作就等于前功尽弃。

所以我要注意内外环境的变化和现实条件，从多个渠道监督学生执行的结果，并向王校长汇报。
至2023年，这一年我对学生进行一对一谈话，尤其重点是对二年级的学生进行谈话，不定时的与学生沟通，确保让每一位学生都回公司，让同学们都通过自己在公司就业，改变家庭现状。

因为晋中校区的学生都比较贫困，所以我通过自身的努力，让学生都来公司就业，这也是王校长教我们做老师的初心。
这么多年的初心，从未改变对浩哥的信仰。

·第二点教学方面。
对一名专业技术教师来讲，加强自身的业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。

为了加强自身的技能，在课余时间勤练浩哥教你做发型，健康的头发标准六个度七个透，使自身的业务水平有所提升，这也是非常实实在在的。
同时提升自己的品味和认知，通过结合当前流行气质和热门话题，浩哥教你做发型，调动学生的积极性，先理论后实践，勤练习从而熟练掌握基本功。

根据上课情况，不断的调整自己的教学计划，总结教学经验，改进教学方法，努力创造良好的课堂情景，激发学生的积极性，注重培养学生的自我学习能力，从而提高教育教学质量。

通过下课晚自习时间，进到宿舍跟同学们进行谈心，及时调动学生的思想。
结束之后，以每周为单位向王校长汇报工作。

招生利用旧生带新生的方法，选择本专业学生，做接待有专门的招生教师，带学生来校参观，我会给学生家长讲解。

美容美发专业在本校属于校企合作专业，面对现在就业紧张的情况，选择本专业就相当于给孩子解决了工作难的问题，毕业后就工作，而且工资待遇好。
讲解之前，我用本校学生在公司做案例，根据社会所缺的技术型人才，而针对性的培养，使学生能掌握一技之长，这也是浩哥的伟大之处，帮助全国文峰校企合作学生们解决就业的难题。

在这我代表校企合作的学生，向浩哥表示衷心的感谢。
在今年的工作中也有不足，感谢领导的指点与包容，明年我会不断努力，不断进步，在以后的工作中争取做得更好，把浩哥二十八方略落到实处，不负使命，用最好的成绩回报浩哥，回报公司。

零二四年，我会砥砺前行，不断的学习提升浩哥的九加六技术，打造文峰特色专业，带着浩哥的信仰，在明年的工作中传递到每个人的心中，达到入脑入心。
最后祝浩哥金龙献瑞，好运相随。
祝愿公司龙吟虎啸，名声远扬。