曲靖：全力打造一支高素质专业化的产业工人队伍(產業工人一支高素質)

作为全国第二批产业工人队伍建设改革的试点之一，也是云南省唯一入选试点的单位，曲靖麒麟职教集团聚焦改革重点，坚持精准施策，着力打造产教融合校企合作建设职工职业技能实训基地，不断推动产业工人队伍建设改革向纵深发展，正在打造一支高水平、高技能、高素质的产业工人队伍。

产教融合打开技能上升通道

“把专业建在产业链上”“把课堂搬进生产现场”“校长变厂长、老师变师傅、学生变学徒、课堂变车间、作业变产品”……试点启动后，该校紧紧围绕试点内容，进一步整合校内园区企业资源，通过“校中厂”“厂中校”建设，构建了8个实景仿真的校内实训基地，既可针对校内学生开展实训，又可面向社会开展技能培训和技能鉴定。

来到新能源汽车职工职业技能实训基地，映入眼帘的就是一辆汽车三维悬浮系统，直接就把科技氛围拉满。
新能源汽车制造与检测专业三年级学生刘星亮正在“诊断”一辆新能源汽车出现的故障。
通过三年的学习，他已经掌握了汽车维修、诊断等技能，对未来的就业发展也是信心满满。

这个实训基地是学校与清华大学苏州汽车研究院、蜂巢能源科技有限公司等多家企业联合打造，由企业投资500万元，分两期建设，基地占地2000余平方米，目前一期建设已基本完成。
基地开展‘双元制’教学，通过订单培养，实现招生即招工，入校即入企，毕业即就业。
目前已有323名学生正在蜂巢、欣旺达等全国排名前五的新能源汽车公司精准就业，平均薪资在6000元到10000元不等。

“今年350名学生被50多家企业一抢而空，学生的就业企业由低端走向高端，收入越来越高。
”麒麟职业教育集团汽车系主任余仙梅告诉，基地不仅能满足汽车应用与维修、汽车美容与装潢，新能源汽车制造与检测、汽车检测与维修技术等四个专业实习实训需求，可同时容纳600余名学员同时培训，每年可完成校内汽车维修中高级工和1+X各类培训鉴定2600人，开展社会人员培训鉴定2000人。

通过校企合作，学生就业率、1+X证书率大幅提高，职业教育进步赋能增效产业工人队伍建设，走出了一条产教融合的新路。

合作双赢畅通人才发展之道

能培养出一支高素质的产业工人队伍，麒麟职教集团的秘诀在于坚持一个专业挂靠一个企业、一个专业通过校企合作打造一个产教融合的实训基地。
但不只是学生成长在企业中、项目里，有些企业和项目就“生长”在校园内，让“人才地图”和“产业地图”同频绘制。

去年4月，学校与云南金兰世家食品有限公司开展深度合作，依托该企业12000余平方米标准化厂房和3620亩食用玫瑰基地，以及多年来在滇式月饼、鲜花饼等多种特色面点产品研发生产的优势，建设具有技能培训功能、技能鉴定功能、产品生产功能和教学功能的“产教一体化”基地，预计每年可提供实习实训岗位3000个，不仅能满足中餐烹饪、市场营销、电子商务、电脑艺术设计等相关专业的实习实训需求，还能面向校内外开展职工职业技能培训1000人次和技能鉴定500人次。

“课堂上我们学习了理论知识，但现在各类新工艺、新设备、新原料和新理念层出不穷，只有来到厂房实际操作，我们才能真正掌握制作中式面点的制作方法。
”烹饪专业二年级的学生王嘉络已经在金兰世家职工职业技能实训基地学习了两个学期，掌握了不少制作点心的“小秘诀”，看着自己制作的才出炉的鲜花饼和烤面包，这让他对毕业后就业创业更有底气。

云南金兰世家食品有限公司总经理高伟对这样校企共建的双赢模式也是赞不绝口：“在实训基地里，师傅都是毫无保留、手把手地教学，学生们可以把书本上的知识转化为实践，从取材料、到生产、加工、包装一体化全部学会自己操作，有的学生毕业后开糕点店当了小老板，有的学生与公司签了就业协议，毕业就可以上班。
同时，通过校企合作，我们工厂在用工方面也得到了保障，真正做到了双赢局面。
”下一步，公司还将扩大培训生产车间，增加培训岗位，让更多的学生得到培训和实践。

学校为教学量身打造生产线，设备更新紧跟行业发展，生产教学围绕项目展开，实现了教师、教材、教法“三教融合”，打开了企业学校“双赢”局面，也有效破解了传统职业教育“所教非所需、所学非所用”的普遍问题。

合力育人培育高素质产业工人队伍

职业教育最忌脱离实际，人才培养要围绕市场教、跟着项目学。

据悉，集团按照“行业引导、企业主导、学校参与”的原则，累计投入经费5100余万元，依托护理、烹饪、数控、汽车维修等7个优势专业及技能等级认定资质，构建了“3+5+N+‘一平台’”的产教融合校企合作平台体系。
“3”即从已入驻的17家企业中精选三家打造3个生产实训基地，开展“师带徒”“双元制”教学，实现进校即进厂、实训即生产。
“5”即从众多校外合作企业中引进5家优质企业，联合打造新能源汽车、数控、美容美发、烹饪、建筑5个技能实训基地，对口培养技能人才，实现入学即入职、毕业即就业。
“N”即坚持“走出去”“引进来”相结合，与省内外多家企业建立“冠名班”“订单式”“定制式”培养机制，共建校内课程体系和校外实训基地，通过定单招生、定向培养、定岗实践、定点输送，实现招生即招工、所需即所学。
“一平台”即利用学校“132职业技能鉴定站”，搭建开放式技能培训鉴定平台，面向社会开展产业工人队伍技能培训及认证工作，有效提升产业工人能力素质。

麒麟职业教育集团党委委员冯静华说，目前，通过定单招生、定向培养、定岗实践、定点输送，形成招录学生、人才培养、资格认定、精准就业的职业教育闭环。
2021年订单招生1200多人，精准就业4600余名，企业职工参加提升学历3200余名，职业技能培训1万余人，职业技能等级认定3500多人。
“下一步，我们将聚焦全市产业发展目标，加强与硅光伏、新能源等企业的合作，强化产教融合、人才培养，为云南打造先进制造基地、高端食品基地提供技能人才支撑。
”

近年来，为解决产业工人能力素质偏低而制约曲靖市转型升级、创新发展的痛点难点问题，曲靖市在加快职业教育发展、开展大规模多层次职业技能培训的同时，还紧盯“部门联动”这一关键，制定实施《曲靖市新时期产业工人队伍建设改革工作责任清单》和工作机制。
各相关部门按照改革任务分解表和责任清单，制定路线图、时间表、任务书，细化改革工作措施，畅通了产业工人队伍建设改革渠道。
同时，按照“适应转移就业需求、产业发展需求、企业用工需求、人才就业创业需求”的原则，通过开展实用技术和职业技能培训，实现“培训一人、就（创）业一人、脱贫一户、致富一家”的工作目标。

“新一代产业工人渴望在个人职业生涯中有更多的上升空间，这就要求我们在‘产改’当中，鼓励产教融合，校企合作，搭建技能培训平台，定向输送人才，持续畅通人才发展渠道。
”曲靖市总工会副主席岳光荣表示，作为全省产改工作试点州市，曲靖立足于全市产业工人队伍现状和全市产业发展的现实需要，高质量推动，高标准谋划，高站位推动产改，推动产改与全市经济社会发展，为曲靖建设云南“先进制造业基地、高端食品基地、城乡融合发展示范区、云南名副其实的副中心城市”等培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

曲靖日报 严帅